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    学校的领导班子成员，就邀请程旭进行宣传讲授一事已经达成了初步的一致，现在的问题是，究竟以何种方式、何种规格要邀请程旭。

    “我的意见是以邀请院士级别的最高标准来对待这次活动，我们上次的失误就已经与程旭产生了一定的嫌隙了，所以我觉得这次不仅是一个宣传的活动，也是一个弥补关系的好机会。”

    发言的是王孟军,    他从一开始就旗帜鲜明地希望学校能够重视这次活动。

    这次会议上，在校长征求大家意见时，他也是第一个表态的。

    不过当听到他希望用这么高的标准来对待程旭，其他人不免小声讨论了起来。

    “院士标准，这是不是有些太高了些？”

    “是啊，程旭毕竟还是个学生,    说起来还是休学了的。”

    “其实我觉得倒是有搞头,    我们忽略他的身份，光是这个成果其实也差不多配得上。”

    “我觉得不太合适,    这让其它学校怎么看我们？”

    ......

    听见大家嘈杂的声音，校长也忍不住皱了皱眉头，敲了敲桌子说道：

    “大家有意见一個一个说，这样交流我们要讨论到什么时候去？”

    下面的声音一下子沉寂了下来，不过马上又出现了一道有些低沉的声音。

    “王院长，我觉得你的方案有些不妥，程旭这次取得的成绩的确傲人，但他毕竟还是个学生，更何况从上次的情况中我们就有发现，他对学校的认同感并不强，我认为我们这样做的话，反而像是我们在求着他过来，这实在是有些不像话。”

    第一个出来反对的是马院的杜院长，上次叶习文也是第一个找他告的状，所以他心里一直对程旭是存在一些偏见的。

    更何况程旭先前还出现过不尊重辅导员的情况，这在他看来更是缺乏敬畏之心的表现。
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